汝南县第三小学2024年秋第12期校务公开信息

汝南县政协对我校爱国主义教育工作进行调研  11月29日下午，汝南县政协一行在教育局副局长王华领的带领下，对我校党建工作、红色爱国主义教育工作进行调研。副校长何晓燕带领调研组查看了我校党团队一体化室、廉正教育室、心理咨询室等功能室的建设和使用情况，并详细汇报了我校党建工作和红色爱国主义教育工作中取得的成效和采取的措施。调研组对我校在党建工作和红色爱国主义教育工作中的红色文化资源挖掘、整理、传承等方面做出的成绩表示肯定。调研组表示，我校充分挖掘红色资源，利用好红色资源教育功能，讲好党的故事，把名片学校打造成对青少年进行爱国主义教育的主阵地。此次调研活动为我校红色文化传承工作注入了新的活力，相信在县政协的关心和支持下，我校将进一步加强红色文化的弘扬和传承，为我县红色文化事业发展作出更大的贡献。（尹春锋）

传承红色家风，赓续精神血脉——汝南县关工委在我校举行红色家风报告会  为深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭注重家风注重家教的重要论述，弘扬中华优秀传统文化。11月28日，汝南县关工委执行主任杨莲、汝南县教育局副局长王华领等一行到我校开展红色家风报告会。伍丹校长主持本次活动。会议伊始，王华领致词。他强调家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子未来发展起着至关重要的作用，同时对县关工委的支持表示感谢。随后，汝南县关工委讲师团高级讲师刘献荣在会上做了题为“传承红色家风 赓续精神血脉”的主题宣讲。从中国古代先贤的家风家规讲到老一辈无产阶级革命家的家风家训，在结合家乡真实案例和自己现身说法，深入浅出的讲解了家风家教的重要性。引导家长们树立正确的家庭教育观念，掌握科学、有效的家庭教育方法，与孩子建立平等、信任的关系。同时建议家长密切关注孩子的言行，做好孩子的榜样，为孩子的成长成才奠定坚实基础。最后，杨莲主任总结讲话。希望通过今天的活动，每一个家庭都能将红色家风融入到日常生活中，教育引导青少年树立正确的价值观，通过家庭、学校、社会协同努力，让红色家风在新时代焕发出新活力，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力与坚实家庭支撑。让红色基因代代相传！本次报告会为学校和家庭架起了沟通的桥梁，形成了家校教育合力，对于学生的健康发展起到了积极的助推作用。家长们纷纷表示，在今后的家庭教育中将积极参与孩子的成长过程，与学校共同为孩子的全面发展助力。（尹春锋）

专家教研引领，赋能课堂教学  11月26日上午，汝南县教育课程与教学发展中心中学数学教研员张贺勇、小学英语教研员王举到我校进行听评课指导。两位教研员和老师们分别听了安田甜老师的《unit 6 Lesson 4 B. Let’s try Let’s talk 》和程留妹老师的《梯形的面积》，并结合英语、数学新课程标准，对授课老师的课堂导入、流程设计、问题驱动、课件呈现等内容进行详细指导，老师们也进行了热烈的讨论和交流，纷纷表示两位教研员的点评高屋建瓴，立足学生核心素养培育，着眼新课程理念落实，让人受益匪浅。此次听评课活动在两位教研员的指导下，开展得非常扎实高效，也为两位老师送课到湖北有一个精彩的呈现打下坚实的基础。（叶丽）

我校教师赴湖北省嘉鱼县开展送课活动  为加强学校之间的联系，搭建友谊平台，更新教学理念，构建高效课堂，11月29日，我校教师程留妹、安田甜赴湖北省嘉鱼县参加嘉鱼县实验小学教联体2024年“三新”暨高效课堂构建培训活动。程留妹老师和安田甜老师精心备课，不断优化教学设计，分别打磨出《梯形的面积》和《unit 6 Lesson 4 B. Let’s try Let’s talk 》两节精品观摩课。同学们在活跃的课堂氛围中领略了老师们独具一格的教学模式，可谓精彩纷呈。随后，程留妹和安田甜两位老师分别从教材分析、学情分析、学习目标、学习过程和教学反思等方面进行了全方位的说课，赢得会场教师阵阵热烈的掌声。最后，两位老师与与会教师热情互动，在班级小组文化建设、构建高效课堂以及课改等方面交流心得，分享经验，现场气氛热烈而融洽。本次送课活动，是一次温暖的牵手，一场成长的对话，也是一次提升的契机，更是一场全新行程的开启。它既有效搭建了协作互动的平台，加强了学校之间的交流与学习，也使教师们在磨课研课中得到了成长。（叶丽）

我校开展安全逃生演练活动  为进一步增强师生消防安全意识，提升师生应对突发事件及紧急疏散逃生能力。11月29日，我校开展安全逃生演练活动。演练前，学校组织召开演练专项部署会议。明确了每位教师的职责和任务,确保演练过程安全、有序、高效地进行，为演练的顺利开展做好充分准备。首先，各班级老师通过视频对学生进行安全教育，引导学生学会应急避震、火灾逃生的正确自救方法。随着警报声响起，老师组织学生捂住口鼻、低头弯腰、不惊慌、听指挥，沿着预定安全路线，快速、有序撤离至室外安全空旷场地。到达安全地点后，教师及时清点学生人数，确保所有人员安全撤离。随后，各校区负责人重点介绍了灭火器的使用方法及注意事项，安保人员对灭火器的使用进行细致演示，学生们了解了如何正确使用灭火器灭火。此次安全逃生演练，进一步增强了我校广大师生的防范意识和自救能力，了解和掌握了常用的灭火器的使用方法。整个演练过程紧张有序，安全保障工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。（马亚林）

校际交流促提升，携手同行共发展   为进一步深化课堂教学改革，加强教师间的互助学习，引领教师专业成长，提升教师教育教学质量，增进校际间的友谊，实现教学资源优势互补。11月27日，东官庄中心校到我校开展教学研讨交流活动。首先，陈豪副校长做了以《打造‘135’校本研修新样态 赋能教师高质量发展》为主题的微报告，结合我校“135”校本研修的实施流程、实施维度、实施路径等方面进行交流与分享。她的分享让在场的老师们受益匪浅，也为大家提供了新的策略与方法。随后，是三节精彩纷呈的展示观摩课。武阳老师的《烙饼问题》，以数学思想方法的学习为主线，围绕“怎样烙饼，才能使所用的时间最少”展开教学，设计了烙1张、2张、3张饼的探究过程。充分应用教学煤体，以烙3张饼作为教学突破点，形成从多种方案中寻找最佳方案的意识，为学生提供独立思考、动手操作、合作探究、展示交流的时间和空间。程留妹老师的《梯形的面积》，抓住梯形、平行四边形和三角形三个图形的关联和面积计算公式的联通之处，以梯形的面积为出发点，通过前测以及小组合作探究等形式，引导学生推导发现梯形的面积计算公式，在课堂中借助多媒体信息技术推进课堂，促进学生空间观念的培养和推理意识的形成。李岩老师的《圆的面积》， 通过回顾平行四边形面积公式的推导过程，引发圆的面积如何计算的疑问。结合本班的学情，设计有效的教学环节让学生亲身经历动手操作，观察比较，归纳概括等活动，推导出圆的面积计算公式，帮助学生突破了学习的难点，让学生在学习的过程中也感受了“转化”、“极限”以及“化曲为直”的数学思想方法。课后两校教师进行了评课交流，与会教师各抒己见，纷纷发表自己的看法，并表示要把所学到的知识和经验运用到今后的教学实践中去，不断提升自己的教学水平和能力。本次校际交流活动为双方学校搭建了相互交流学习、共同提升和成长的平台，期待今后两校有更密切的合作，在教育之路上继续携手同行。（王洁）

校际交流同发展，教育合力共提升  为进一步加强校际交流合作，提高教育教学质量，推动教育教学改革，11月28日，东官庄中心校、张楼中心校到我校开展教学研讨交流活动。东官庄中心校校长张红恩、张楼中心校校长张国志带领学科骨干教师在伍丹校长的陪同下全程参与。首先，陈豪副校长以“打造‘135’校本研修新样态 赋能教师高质量发展”为主题，结合我校的教育教学实践，从落实课程改革、立足常规教学、做好教学研究、质量测评分析、教师业务指导等方面进行交流与分享。她的分享让在场的老师们受益匪浅，也为大家提供了新的策略与方法。随后，我校叶莉莉老师、陈春梅老师、姚文佳老师分别讲授了《ie ue er》《青山不老》《小鲤鱼跳龙门》三节精彩纷呈的展示观摩课。叶莉莉执教的一年级《ie ue er》，通过图片展示、儿歌诵读、游戏互动等，引导学生认识这三个韵母，大部分学生能够准确认读韵母及其四声，达成了目标。教学过程充满趣味，老师通过鼓励和表扬，激发了学生的学习兴趣和积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习汉语拼音。陈春梅执教的六年级《青山不老》，组织学生在问题的引领下，在任务的驱动下，走进文本，揣摩语言，咀嚼文字，体悟情感，获取真知。课堂由真实情境切入，以任务驱动开启，由浅入深，循序渐进，指导学生感悟老人与青山共存，造福他人的无私奉献精神。姚文佳老师执教二年级《小鲤鱼跳龙门》，通过看封面、观扉页、知目录、抓重点、明方法、巧鼓励等环节串连教学，为学生有效阅读奠定了基础。积极创设课堂阅读情景，让孩子们与一条勇敢机智的小鲤鱼相遇，开始一次惊心动魄的旅行，历经坎坷却从不放弃，实现了“跳龙门”的梦想。三位老师注重突出学生的主体地位，给学生以充足的时间思考、讨论和展示，并善于运用梯度性的问题引导学生思考。课堂上学生们思维活跃，积极发言，亮点频出，展现了三小学子勤勉好学、积极向上的良好风貌。对教材内容的重整，让听课老师们耳目一新，受益匪浅。最后，老师们纷纷发表了自己精彩的点评，大家畅所欲言，互相学习。大家认为作课教师在立足课程标准的基础上，以单元主题为指引，以任务驱动为手段，落实必备知识，发展学生关键能力，促进了学生核心素养发展。评课研讨环节不仅促进了教师间的相互学习与借鉴，更为老师们提供了反思与提升的机会，让老师们在交流中不断成长，在碰撞中激发新的教学灵感。此次校际交流活动，不仅为三校教师提供了一个相互学习、交流与研讨的平台，更推动了学校内涵建设与发展。今后将持续开展此类活动，加强教育资源的交流与合作，携手为教育事业发展贡献力量，共育时代新人。（尹春锋）

筑基教学常规，共绘教育新篇——汝南县第三小学教学常规检查活动  为进一步强化学校管理，了解教情、学情，夯实常规教学中的作业布置和批阅、反馈环节，细化教学管理，汝南县小学于11月28日进行了常规教学材料检查。本次检查主要从教师备课、听课记录、集体备课等方面，对老师的教学常规材料进行了全面认真地检查。检查过程中对发现的亮点和存在的问题及时记录、梳理，在互查互学中，取长补短，促进自我业务水平的提升。教育无小事，行稳方致远。此次教学常规检查既是一次交流与学习，更是一次鞭策与促进。汝南县第三小学将继续立足常规、精耕细作，扎扎实实把教学常规工作做细做实，让教育之路暗香盈袖，教学之花绚丽绽放，真正推动学校教育教学质量的有效提升。（马亚林）

凝“绳”聚力，力“拔”山河  任凭七尺劲，横贯一条绳，凝成一条心，拔出真精神。为丰富同学们的学习生活，培养团队精神，我校于11月28日举行了六年级拔河比赛。比赛现场，气氛热烈而紧张。拔河选手们个个精神抖擞，摩拳擦掌，眼神中充满了对胜利的渴望。随着裁判的一声哨响，比赛正式拉开帷幕。双方队员们迅速进入状态，他们的脸上露出坚毅的表情，汗水顺着脸颊流淌下来，但他们丝毫没有松懈，依然全力以赴地投入到比赛中。而赛场边的啦啦队更是热情高涨，他们纷纷为自己支持的队伍加油助威。呐喊声、欢呼声此起彼伏，响彻整个赛场。每一次绳索的移动都牵动着观众们的心，他们与参赛队员们一起感受着比赛的激情与紧张。此次拔河比赛的圆满举行，不仅丰富了同学们的课余时光，而且展现了三小学子们积极进取、团结奋战的精神姿态。相信在今后的学习和生活里，同学们会持续发扬这种团结协作、勇于拼搏的精神，为自己的人生谱写更为璀璨的篇章！（王洁）

知恩于心，感恩于行 感恩是我们中华民族优秀品格，是爱的教育，爱的传承。11月26日，我校举行以“知恩于心，感恩于行”为主题的思政课活动。活动过程中，各班主任围绕“你想对你的父母说些什么？”“你眼中的老师是怎样的呢？”“你最好的朋友是谁？”三个问题展开，通过展示视频、图片分享、互动环节，让孩子们学会感恩父母、感恩老师、感恩同学。通过本次思政课活动，全体同学对知恩、感恩、报恩的重要意义有了更加深刻的理解。接下来，希望同学们将继续发扬感恩精神，感恩于心，知恩而行，从身边做起，感恩父母、感恩老师、感恩祖国，关爱身边的每一个人，为成长为新时代的栋梁之才而不懈努力。（叶莉莉）

创新作业形式，优化作业管理  为贯彻落实教育部“双减”政策，减轻义务教育阶段学生作业负担，我校通过创新作业形式，优化作业管理，确保学生在校内学足学好。学校在落实“五项管理”中的作业管理方面取得了显著成效，为学生健康成长提供了有力保障。学校在作业管理中，注重创新作业形式，激发学生的学习兴趣，鼓励教师根据学生学情研制特色作业，布置分层、弹性和个性化作业，杜绝重复性作业。在作业设置中特别增加了实践类和阅读类作业。让学生根据所学知识，运用实际操作技能进行的综合性作业。在实践性作业的设计上，学校充分考虑学生的兴趣和实际需求，尽量让作业内容贴近学生的生活和学习。这些作业既有趣味性，又有教育性，能够激发学生的学习兴趣和积极性，并在实践中培养对阅读的兴趣。自“双减”政策实施以来，有效减轻了学生的学业负担，激发了学生的学习兴趣，促进了学生的全面发展。未来，学校将继续深化“五项管理”，努力构建高质量教育体系，为学生的健康成长保驾护航。（叶莉莉）

持之以恒抓落实 改革创优谋发展——汝南县第三小学开展主题党日活动  为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步深化认识、凝聚共识，发挥党员的先锋模范作用，11月25日我校党支部开展了“持之以恒抓落实，改革创优谋发展”主题党日活动，全体党员教师参加。我校党支部书记、校长伍丹组织全体党员教师学习《习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话》。习近平总书记的讲话为我们指明了前进方向，提供了根本遵循，我们要结合学校实际，不断推进教育改革，提高教育质量，确保党的教育方针得到全面贯彻和落实。她要求每位党员要以身作则，带头学习，带头实践，带头创新，为学校的发展贡献自己的力量。接着党员教师们观看学习了“深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神”视频课程。观看视频后党员们分组进行讨论，积极发言、研讨心得。本次主题党日活动，党员们进一步坚定了理想信念，增强了党性修养，提高了政治觉悟和执行力。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，继续深入学习党的理论和路线方针政策，不断提高自己的政治素质和业务能力，为学校的发展贡献更大的力量。（尹春锋）