浅谈初中英语教学中的素质教育

浅谈初中英语教学中的素质教育

兰西县第三中学校 刘玲

初中是孩子学习英语的重要时段，所以在初中英语教学中，素质教育等培养尤为重要。本文将从语言知识、语言手段、文化渗透、情感态度、学习方法、词汇语音语法、阅读写作口语、应用能力培养等方面，说一说初中英语教学中的素质教育。

1.语言知识

在初中英语教学中，要帮助学生掌握足够的语言素材并注重语言知识的扎实基础，提高学生对语言的理解和应用能力。同时，还要注重词汇的拓展和语法、语音的准确掌握，为他们打下坚实的英语基础。

2.语言手段

语言手段是关键，它包括听、说、读、写等方面。在初中英语课堂中，培养学生运用语言手段去练习和复习，都可以起到事半功倍的作用。例如，可以通过听力训练、口语训练、阅读训练、写作训练等多种方式，培养学生的语言手段，使他们能够熟练地运用英语进行交流和表达。

3.文化渗透

任何一门学科都不是学习这门学科知识的本身，我们教育者在教授文化知识的同时，也要对学生有文化底蕴的渗透，了解相关知识背景民俗习惯等，这样做既学会了知识本身，也增长了见识，让学生虽然坐在教室里也能了解这个世界，从而达到广泛学习等目的。

4.情感态度

情感态度包括兴趣、自信心、意志力等方面。在英语课堂上，好的情感教育会给学生自信心，让学生对知识有更多的渴望，有进一步学习的需求，例如，可以通过开展多样化的教学活动、鼓励表扬等方式，培养学生面对学习中的困难不退缩，积极勇敢、不轻言放弃。

5.学习方法

好的方法是成功等一半，好的学习方法可以大大提高学习效率。在初中英语教学中，可以通过听力训练、阅读理解、写作训练、思维导图等方式，帮助学生掌握好的学习方法，达到提高他们的学习效果的目的。

6.词汇、语音、语法

    初中英语学习最重要的就是词汇，词汇就像语文里的生字，生字不会语文没法学习，英语也是一样，没有足够的词汇量，无法开展英语学习，其次是语音，学生可以通过模仿复读等方式提高自己语音表达能力，语法学习是打高分的关键，只有掌握语法知识并大量练习，才能取得好成绩。因此，我们可以通过大量的阅读和写作训练，帮助学生拓展词汇量练习语音语法来帮助英语的学习。

7.阅读、写作、口语

    阅读、写作、口语是语言运用的重要方面，也是初中英语教学的重点。在初中英语教学中，要注重阅读、写作、口语的训练方法和技巧。例如，可以和学生一起做大量等阅读理解练习以达到复习巩固的目的；通过写作训练提高学生的写作技巧和表达能力；通过口语练习提高学生语言表达能力。

8.应用能力培养

    任何一门学科最终的目的都是实际应用，英语学习也是一样。因此，在平时等英语教学中，我们可以通过角色扮演、开小卖店等方式，提高学生对英语等掌握程度，也提高英语学习等积极性，让英语学习贯穿孩子到孩子的生活中，成为第二母语。

    总之在初中英语教学中注重素质教育不仅可以提高学生的语言运用能力和综合素质，还可以促进学生的全面发展为他们的未来奠定良好的基础。所以在日常教学中应该注意从多方面角度培养学生的学习兴趣和积极性，不断调整和完善教学方法以培养出更多优秀的人才。